序号 |
日期 |
周数 |
时间 |
地点 |
主持人 |
主题 |
活动摘要 |
1 |
3.26 |
4 |
14:00-15:00 |
储运楼516 |
贾冯睿 |
国际名校名师视频公开课展示与学习活动 |
在学习并了解麻省理工等国际名校名师的公开课程的基础上,探讨我们日常教学与先进水平的之间的主要区别和差距,从中找出自身的不足;同时,借鉴先进的教学理念,提出符合我校教育教学特点的教学方法。 |
2 |
4.9 |
6 |
14:00-15:00 |
储运楼516 |
贾冯睿 |
理论教学与实践教学之间的关系 |
讨论理论教学与实践教学之间的关系问题,首先讨论理论与实践之间的促进作用;其次讨论理论 与实践之间的衔接问题;最后讨论目前我系理论与实践之间的改进问题。 |
3 |
4.23 |
8 |
14:00-15:00 |
储运楼516 |
贾冯睿 |
理论教学与实验课程之间的关系 |
讨论理论教育与实验课程之间的关系,首先,讨论理论教学中需要什么样的实验环节,其次讨论理轮教学中关于实验对理论的验证问题;最后讨论如何从提高实验环节方面提高理论教学。 |
4 |
5.7 |
10 |
14:00-15:00 |
储运楼516 |
贾冯睿 |
理论教学的内涵与延伸 |
首先讨论理论教学的内涵是什么,如何才能从本质上提高学生对理论教学的知识点的掌握;其次,讨论理论教学的延伸方面,如何运用现代科技技术与传统教学相联系,以及理论教学与其他教学环节之间的关系。 |
5 |
5.21 |
12 |
14:00-15:00 |
储运楼516 |
贾冯睿 |
理论教学中如何提高学生的自学能力的培养 |
首先分析学生目前学习状态差、自主学习能力差的主要原因,其次,如何从理论教学环节提高学生的自主学习能力;最后,学生自主学习对理论教学的促进作用。 |
6 |
6.4 |
14 |
14:00-15:00 |
储运楼516 |
贾冯睿 |
理论教学课程改革方向的探讨 |
首先,讨论目前理论教学存在的主要问题,其次,从每个人的授课经验出发,提出针对每人课程的改革方案和方向;最后,总结理论教学改革的主要方向。 |
7 |
6.11 |
15 |
14:00-15:00 |
储运楼516 |
贾冯睿 |
理论教学与毕业设计之间的关系 |
首先,讨论毕业设计环节存在的主要问题,其次,从理论教学角度,如何进行提高与促进毕业设计环节质量的提高;最后,总结理论教学与毕业设计之间的关系。 |
8 |
6.18 |
16 |
14:00-15:00 |
储运楼516 |
贾冯睿 |
研究生与本科生理论教学的区别 |
首先,讨论研究生理论教学过程中遇到的问题;同时,探讨本科理论教学中遇到的问题;最后,总结对比在授课对象不同的情况下,理论教学的方法发生了哪些改变。 |